INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM RANGKA MEMPERKOKOH NKRI: MELAWAN PAHAM RADIKALISME DAN ARUS ISU TERORISME DI REMAS ROBIATUL ADHAWIYAH DAN REMAS AL-FALAH DESA PONTEH KECAMATAN GALIS KABUPATEN PAMEKASAN

Mohammad Fahrur Rozi, Fajar Surahman

Abstract


Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk membantu
meningkatkan pemahaman ketua ta’mir, pengurus dan remaja masjid (Remas) tentang
internalisasi nilai-nilai pendidikan agama Islam dalam memperkokoh NKRI melawan paham
radikalisme dan arus isu terorisme. Target atau sasaran kegiatan Program Kemitraan Masyarakat
(PKM) ini adalah meningkatan daya saing baik dalam kualitas maupun kuantitas, serta menginternalisasikan
nilai-nilai pendidikan agama Islam, melalui: pertama, peningkatan daya saing.
Kedua, Proses internalisasi nilai-nilai PAI. Ketiga, perbaikan internalisasi nilai-nilai PAI.
Keempat, wawasan tentang Islam sebagai agama rahmatan lil ‘alamin, bukan agama terorisme.
Kelima, konsep ahlsunnah wal jama’ah sebagai akidah dan amaliah sehari-hari. Keenam,
pemahaman terhadap radikalisme dan ajarannya serta isu terorisme. Ketujuh, evaluasi. Adapun
metode pelaksanaan kegiatan pendidikan dan pelatihan ini dikemas dengan model pelatihan dan
bimbingan serta ceramah agama. Peserta pendidikan dan pelatihan dikelompokkan berdasarkan
masjid masing-masing. Masing-masing peserta kelompok akan diberikan panduan pelaksanaan
kegiatan dan materi. Evaluasi dilakukan setelah kegiatan setiap pertemuan dan kemudian
dianalisa di akhir kegiatan sehingga diperoleh kesimpulan. Adapun kriteria keberhasilan
kegiatan ini dapat ditinjau dari kehadiran peserta, penguasaan materi serta evaluasi internalisasi
nilai-nilai pendidikan agama Islam dalam memperkokoh NKRI melawan paham radikalisme
dan isu terorisme di remaja masjid Robiatul Adhawiyah dan remaja masjid Al-Falah Desa
Ponteh Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan Provinsi Jawa Timur.
Kata Kunci: Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam, Radikalisme, Terorisme.

Full Text:

PDF

References


Daradjat, Zakiah. 2012. Ilmu Pendidikan

Islam. Jakarta: Bumi Akasra.

Giovannie, Jeffrie “Mengevaluasi

Keberagamaan, Menuju

Kebangkitan”, Seputar Indonesia,

Senin, 5 Mei 2008

Harahap, Sofan Safri. 1996. Manajemen

Masjid. Yogyakarta: Dhana Bhakti

Prima.

http://www.cnnindonesia.com/nasional/201

-12-180535/melawan-

Madjid, Nurcholis. 2000. Masyarakat

Religious Membumikan Nilai-nilai

Islam dalam Kehidupan Masyarkat.

Jakarta, Paramadina.

Rozi, Mohammad Fahrur. (2017).

Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan

Agama Islam (PAI) Dalam

Memperkokoh NKRI, “Prosiding”.

Surabaya: Kopertais4 Press.

Undang-Undang Republik Indonesia

Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional. Bandung: Citra

Umbara, 2011.




DOI: https://doi.org/10.30996/jpm17.v4i1.1992

DOI (PDF): https://doi.org/10.30996/jpm17.v4i1.1992.g1708

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Vol.3 No.1 2018

Table of Contents

Articles

Candraningrat Candraningrat, Yosef Richo Adrianto, Januar Wibowo
PDF
Rahma Indah Yunita, Diana Zuhro
PDF
Imah Luluk Kusminah
PDF
Iramani Iramani, Tatik Suryani, Nurul Hasanah
PDF
Djuwari Djuwari, Kartika Marta, Gunasti Hudiwinarsih
PDF
Wardah Wardah, Sjamsul Arief, Hari Purnomo
PDF
Bambang Gunawan, Sri Purwanti, Nurlina Nurlina
PDF
Maria Agustini, Suzana Sri Hartini
PDF
Kusmiyati Kusmiyati, Ardianik Ardianik, Suharti Kadar
PDF