SISTEM REKOMENDASI PEMILIHAN SMARTPHONE BERDASARKAN KARAKTERISTIK SOSIO-DEMOGRAFIS PENGGUNA MENGGUNAKAN METODE FUZZY TAHANI

Authors

  • Cahyo Tri Prasetyo Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
  • Fajar Astuti Hermawati Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
  • Elsen Ronando Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.30996/konv.v14i1.2769

Keywords:

sistem cerdas, sistem rekomendasi, metode fuzzy, fuzzy tahani

Abstract

Smartphone merupakan teknologi yang saat ini berkembang pesat untuk menyelesaikan berbagai permasalahan manusia dan telah menjadi kebutuhan utama masyarakat di era terakhir ini. Banyaknya spesifikasi dan jenis dari perangkat cerdas ini terkadang menyulitkan untuk memilih yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan pengguna. Penelitian ini mengajukan sebuah sistem rekomendasi dalam memilih smartphone sesuai dengan karakteristik sosio-demografis pengguna yaitu usia, jenis kelamin, pekerjaan, dan kemampuan bayar. Sistem ini akan memberikan rekomendasi jenis smartphone dengan spesifikasi tertentu seperti lebar layar, ukuran memori, kapasitas kamera, maupun kemampuan processor yang sesuai dengan karakteristik pengguna. Untuk menyelesaikan permasalahan pemilihan smartphone maka penelitian ini menggunakan metode fuzzy tahani. Variabel fuzzy dibagi menjadi variabel fuzzy dan non fuzzy. Untuk proses inferensi dilakukan berdasarkan variabel non-fuzzy. Data yang digunakan dalam penelitian ini diperoleh dari Hasil dari penelitian ini mampu merekomendasikan smartphone sesuai kebutuhan pembeli.

Downloads

Download data is not yet available.

References

DAFTAR PUSTAKA

Arifin, Zainal. 2012. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Bee, Helen & Denise Boyd. 2004. “The Developing Child Person Educationâ€:

USA.

Casmini. 2007. Emotional Parenting. Yogyakarta :PilarMedika.

Desmita. 2013. Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Djamarah, Syaiful Bahri. 2014. Pola Asuh Orang Tua dan Komunikasi dalam Keluarga. Jakarta: Rineka Cipta.

Fuad, Ihsan. 2001. Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Greenhaus, J & Callanan, G. (2006). Encyclopedia of Career Development. California: SAGE Publications, inc.

Hasbullah, 2005. Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Hasan Iqbal. 2002. Pokok-pokok Materi Statistik 2 (Statistik Inferensi). Jakarta Penerbit Bumi Aksara.

Heni, Indriyanti. 2014. Pola Asuh Anak Dalam Keluarga Masyarakat Suku Samin (Studi Kasus Desa Klopoduwur).

Hurlock, Elizabeth B. 1997. Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga (Edisi kelima).

Hurlock, Elizabeth B.1999. Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Alih bahasa: Istiwidayati & Soedjarwo. Edisi Kelima. Jakarta:Erlangga.

Mudyahardjo, Redja. 2012. Pengantar Pendidikan Sebuah Setudi Awal Tentang Dasar-Dasar Pendidikan Pada Umumnya Dan Pendidikan Indonesia. Jakarta : Rajagrafindo persada.

Munandir. (1996). Program Bimbingan Karir di Sekolah. Jakarta: Depdikbud.

Olisiani Ndua Rama. 2014. SKRIPSI,dengan judul: Hubungan Antara Kecenderungan Pola Asuh Authoritarian Orang Tua Dengan Konsep Diri Pada Remaja Kelas XII SMA Kristen Payeti di Sumba Timur.

P. Siagian, Sondang. 1980. Sistem informasi : untuk pengambilan keputusan.Jakarta : Gunung Agung , 1980

Pranaseto, I. G. 2003. Cara Jitu Membuat Keputusan. Jakarta: Progres

Raihanal Miski, Marty Mawarpury. 2017. Pengambilan Keputusan Pada Remaja Yang Mengalami Pengasuhan Otoriter. Jurnal Ecopsy, Volume 4 Nomor 3, Desember 2017 Tersedia di: http://download.portalgaruda.org/article.php?article=502484&val=10321&title=PENGAMBILAN%20KEPUTUSAN%20PADA%20REMAJA%20YANG%20MENGALAMI%20PENGASUHAN%20OTORITER (Diakses Pada: 05/24/2018, Pukul: 09:52).

Ravik, Karsidi. 2008. Sosiologi Pendidikan. Surakarta: LPP UNS dan UNS Press.

Salusu, J. 2015. Pengambilan Keputusan Stratejik Untuk Organisasi Publik dan Organisasi Nonprofit. Grasindo: Jakarta.

Santrock, John W. 2012. Life-Spand Development. Perkembangan Masa Hidup. Jakarta: Erlangga (Edisi ketiga belas).

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Thoha, Chabib. 1996. Kapita Salekta Pendidikan Islam.Yogyakarta: Pustaka

Belajar.

Downloads

Published

2019-09-05

Issue

Vol. 14 No. 1 (2018)

Section

Articles

License

Authors whose manuscript is published will approve the following provisions:

  1. The right to publication of all journal material published on the Konvergensi Teknologi Informasi & Komunikasi website is held by the editorial board with the author's knowledge (moral rights remain the property of the author).
  2. The formal legal provisions for access to digital articles of this electronic journal are subject to the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA) license, which means Konvergensi Teknologi Informasi & Komunikasi reserves the right to store, modify the format, administer in database, maintain and publish articles without requesting permission from the Author as long as it keeps the Author's name as the owner of Copyright.
  3. Printed and electronic published manuscripts are open access for educational, research and library purposes. In addition to these objectives, the editorial board shall not be liable for violations of copyright law.