3D VIRTUAL TOUR KEBUN BINATANG SURABAYA BERBASIS ANDROID
DOI:
https://doi.org/10.30996/konv.v12i01.861Abstract
Ketertarikan masyarakat terhadap wisata seperti Kebun Binatang Surabaya mulai menurun
drastis. Hal ini disebabkan karena gaya hidup dari masyarakat sudah mulai berubah.
Tempat wisata, pantai dan pusat perbelanjaan, lebih memiliki daya tarik yang tinggi bagi
kebanyakan masyarakat Indonesia. Sehingga untuk tempat wisata ini mulai mengalami
penurunan jumlah pengunjung. pada bulan Februari 2014 mengalami penurunan sebanyak
30%. Oleh karena itu, diperlukan sebuah sarana yang dapat menunjang agar wisata dapat
diminati kembali oleh masyarakat.
Salah satu usaha yang dapat dilakukan adalah dengan memanfaatkan kemajuan teknologi
berupa 3D virtual tour. Aplikasi 3D virtual tour situs wisata Kebun Binatang Surabaya ini
berbasis android dan dibangun dengan menggunakan perangkat lunak Blender, SketchUp,
Unity 3D dan bahasa pemrograman C#. Aplikasi virtual 3D virtual tour situs wisata Kebun
Binatang Surabaya berbasis android memberikan informasi tentang Kebun Binatang
Surabaya dan menampilkan pemandangan obyek wisata Kebun Binatang Surabaya dalam
bentuk virtual 3D sehingga pengguna seolah-olah dapat menjelajahi lingkungan Wisata
Kebun Binatang secara nyata.
Hasil respon dari pengguna terhadap aplikasi menunjukkan bahwa aplikasi ini sudah dapat
memvisualisasikan lingkungan pada Kebun Binatang Surabaya, desain aplikasi menarik,
serta informasi yang disajikan cukup lengkap mengenai Kebun Binatang tersebut namun
pengoperasian atau control dari penggunaan aplikasi masih perlu diperbaiki karena 50%
dari total jumlah respon pengguna mengatakan bahwa pengoperasian dari aplikasi ini
masih sulit.
Downloads
References
Azwar, S. (2010).Reliabilitas dan Validitas.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Azwar, S. (2010).Penyusunan Skala
Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
BPS (2012). Statistik Telekomunikasi
Indonesia 2012. Badan Pusat Statistik.
Departement of Education and Training
Policies.(n.d.).Keeping Children Safe in
Cyberspace. Australia: Departement of
Education and Training Policies.
Demsey, Sulowski. M, Nichols & Storch. R,
(2009) Differences Between Peer
Victimization in Cyber And Assosiated
Psychosocial adjustment In Early
Adolescence.
Division of Techonology and Career
Education. (2007). Guidlines and
Resources for Internet Safety in
Schools. Virginia: Virginia
Departement of Education.
Diener E. Deindividuation: the absence of
self-awareness and self-regulation in
group members. In: Paulus PB, ed.
ThePsychology of Group
Influence.Hillsdale, NJ: Lawrence
Erlbaum; 1980:209-242.
Downloads
Issue
Section
License
Authors whose manuscript is published will approve the following provisions:
- The right to publication of all journal material published on the Konvergensi Teknologi Informasi & Komunikasi website is held by the editorial board with the author's knowledge (moral rights remain the property of the author).
- The formal legal provisions for access to digital articles of this electronic journal are subject to the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA) license, which means Konvergensi Teknologi Informasi & Komunikasi reserves the right to store, modify the format, administer in database, maintain and publish articles without requesting permission from the Author as long as it keeps the Author's name as the owner of Copyright.
- Printed and electronic published manuscripts are open access for educational, research and library purposes. In addition to these objectives, the editorial board shall not be liable for violations of copyright law.

