PENYULUHAN RANCANGAN MASA DEPAN DI SMAN 1 DUKUN
DOI:
https://doi.org/10.30996/.v3i1.3708Abstrak
Masa SMA merupakan masa dimana seseorang disebut remaja. Para remaja beranggpan bahwa mereka bukan kanak-kanak lagi, akan tetapi mereka belum mampu memegang tanggung jawab seperti orang dewasa. Masa remaja ditandai oleh keinginan yang kuat untuk tumbuh dan berkembang secara matang agar diterima oleh teman sebaya, orang dewasa dan budaya. Pada masa remaja terjadi kegoncangan pada individu remaja terutama di dalam melepaskan nilai-nilai yang lama dan memperoleh nilai-nilai yang baru untuk mencapai kedewasaan. Masa remaja adalah suatu tahap kehidupan masyarakat yang bersifat peralihan dan tidak matap. Di samping itu, masa remaja adalah masa yang rawan oleh pengaruh-pengaruh negative.perubahan lain yang tampak pada masa remaja adalah terjadinya perubahan emosi, pandangan hidup, sikap, dsbUnduhan
Referensi
Albert, I., Trommsdorff, G., Mayer, B., & Schwarz, B. (2005). Value of children in urban and rural Indonesia : Socio-demographic indicators , cultural aspects , and empirical findings. The Value of Children in Cross-Cultural Perspective. Case Studies from Eight Societies, 171–207.
Albert, I., Trommsdorff, G., & Wisnubrata, L. (2009). Intergenerational transmission of values in different cultural contexts: A study in Germany and Indonesia?. Uod Erat Demonstrandum: From Herodotus Ethnographic Journeys to Cross-Cultural Research, 221–230. Retrieved from http://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/11044
Allik, H., Larsson, J. O., & Smedje, H. (2006). Sleep patterns of school-age children with asperger syndrome or high-functioning autism. Journal of Autism and Developmental Disorders, 36(5), 585–595. https://doi.org/10.1007/s10803-006-0099-9
Aycicegi-Dinn, A., & Kagitcibasi, C. (2010). The value of children for parents in the minds of emerging adults. Cross-Cultural Research, 44(2), 174–205. https://doi.org/10.1177/1069397109358389
Ayd?n, A. (2015). A comparison of the alexithymia, self-compassion and humour characteristics of the parents with mentally disabled and autistic children. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 174, 720–729. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.607
Baker, E., & Jeste, S. S. (2015). Diagnosis and management of autism spectrum disorder in the era of genomics. Pediatric Clinics of North America, 62(3), 607–618. https://doi.org/10.1016/j.pcl.2015.03.003
