Adjective Collocations in Gurit Bocah of Belik Magazine: Form and Lexical Meaning

Nanda Nursa Alya; Daru Winarti

doi:10.30996/anaphora.v8i2.132792

Authors

Nanda Nursa Alya Universitas Gadjah Mada
Daru Winarti Universitas Gadjah Mada

DOI:

https://doi.org/10.30996/anaphora.v8i2.132792

Keywords:

Adjective, Javanese Language, Morphosyntax, Collocation

Abstract

This study highlights the importance of examining children’s language use in Javanese literary media as an indicator of language mastery and development. Focusing on the Gurit Bocah section of Belik magazine, this research investigates adjective collocations produced by children by examining their morphological forms and lexical meanings. The data were analyzed using distributional and referential methods. The findings reveal that children predominantly use monomorphemic adjectives, while polymorphemic forms appear through affixation, reduplication, and a combination of compounding and reduplication, totaling fourteen identified forms. In terms of collocation, adjectives consistently combine with multiple nouns and form systematic patterns. These patterns are classified into four semantic groups: (1) physical and natural environment, (2) feelings and mental conditions, (3) values and evaluations, and (4) activities and states. These findings indicate that children’s adjective use in Javanese literary texts is systematic rather than random, reflecting both morphological competence and lexical–semantic awareness shaped by their experiential world and the literary context of Belik magazine.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Achsani, F. (2018). Cerita Anak sebagai Media Pembentuk Karakter Anak. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 1(2), 53–64.

Aminah, K., & Afidah, K. (2022). Fungsi Sintaksis Frasa Nomina dalam Cerkak “Pesugihan Kandhang Bubrah” Karya Jmv Sunardjo pada Rubrik Alaming Lelembut Majalah Panjebar Semangat. Haluan Sastra Budaya, 6(1), 97–111.

Anafiah, S. (2015). Pemanfaatan Sastra Anak sebagai Media Penumbuhan Budi Pekerti. Trihayu, 2(1), 259070.

Burhan Nurgiyantoro. (2005). Sastra Anak Pengantar Pemahaman Dunia Anak. Gadjah Mada University Press.

Ghufron, S. (2017). Kesalahan Berbahasa Siswa Sekolah Dasar di Kabupaten Lamongan. Bahasa Dan Sastra Indonesia, 4(1), 29–38.

Harahap, M. (2022). Penguatan Nilai Karakter dalam Cerita Anak “Little Abid Balita Cerdas & Saleh” Karya Tim Cordoba Kids. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 5(1s), 215–234.

Hermawati, N., & DH, D. P. (2018). Peningkatan Penguasaan Berbicara Bahasa Jawa Melalui Permainan Boneka Tangan pada Anak PAUD Sekar Mulyo Kelompok A Kabupaten Kendal. JURNAL AUDI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Anak Dan Media Informasi PAUD, 3(1), 33–38.

Kristiani, D., Supratno, H., & Suyatno, S. (2023). Solidaritas Sosial Dalam Cerita Anak Berbahasa Jawa pada Majalah Jaya Baya. EDUKASIA Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(2), 1977–1990.

Makarim, C. (2015). Peran Media Massa Televisi Dalam Pendidikan Karakter Anak Usia Dini. Fikrah, 7(2).

Nugraha, O. A. (2018). Pemerolehan bahasa anak usia 4 tahun kajian semantik penyimpangan tuturan anak. Kajian Linguistik Dan Sastra, 2(2), 104–110.

Permatasari, N. E., Khasanah, I. M., & Putri, N. A. M. (2019). Kesalahan Berbahasa dalam Majalah Pandawa IAIN Surakarta Edisi 2018 pada Tataran Ejaan dan Sintaksis. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 2(2), 103–114.

Poerwadarminta, W. J. S. (1939). Kamus Bahasa Jawa Baosastra Djawa. Balai Pustaka.

Saputri, R. D. , S. H. (2022). Tokoh dan Penokohan serta Nilai Moral dalam Cerita Fabel. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, 5.

Shiyam, K. (2017). Analisis Morfologi Bahasa Jawa dalam Wacan Bocah pada Majalah Djaka Lodang Tahun 2015. ADITYA-Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa, 10(1), 87–96.

Sudaryanto. (1993). Metode dan aneka teknik analisis bahasa: pengantar penelitian wahana kebudayaan secara linguistis. Duta Wacana University Press.

Sulmayanti, I., Kurniawan, A. P., Yana Juwita, D., Ningsih, E. P., Huda, U. N., Komering, O., Timur, U., & Penulis Korespondensi, I. (2025). Penyimpangan Bahasa: Analisis Kesalahan Bahasa Anak di Bawah Umur dalam Komunikasi Game Online. (Vol. 5, Issue 3). https://dmi-journals.org/deiktis/index

Suryadi, E., Pd, M., Samaya, D., Pd, M., Amalia, F. N., & Pd, M. (2021). Kesalahan Berbahasa dalam Pola Asuh Anak. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (ABDIMAS) Universitas Baturaja, 2(1), 64–70.

Verhaar, J. W. M. (2012). Asas-Asas Linguistik Umum (J. W. M. Verhaar, Ed.). Gadjah Mada University Press.a

Wardhana, I., & Prajamukti, G. N. (2013). Perkembangan Bahasa Anak 0-3 Tahun dalam Keluarga. Jurnal Linguistik, 20(39), 10–95.